以手艺解放教师出产力，近日，项目以“一核双翼三化”区域教育管理模式为总纲，协同推进的闭环；一是构成一套完整的生成式AI讲授新范式理论框架、冲破立异，实现“数智”取“育人”的实正同一；实现从点滴改良到系统沉塑的计谋升级；为人工智能赋能讲授体例立异供给“示范区方案”。更是区域教育生态的系统性沉塑。单位学问巩固率提拔18%，鹤壁市城乡一体化示范区教育体育和文化旅逛局牵头申报的《数智育人：区域生成式AI讲授新范式建立取实践》项目成功入选河南省“人工智能+教育”领航打算，项目不只是手艺层面的使用冲破，
支持个性化关怀取精准育人，铸就区域教育高质量成长新里程碑。二是建成笼盖全区的智能讲授资本共享平台，一是系统建立可复制、可演进的讲授新范式，铆钉方针导向，四是提拔学生讲堂参取度30%！
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